StopAutism

Как выбрать терапию и критерии выбора. Наш опыт. Самые эффективные терапии для нас.

Мы постоянно делаем выбор. Ведь наши средства, время, деньги возможности ограниченны! Мы лечим не излечимое, а значит вынуждены искать, читать отзывы, верить, а главное ПРОБОВАТЬ. Не попробовав не узнаешь. Дети разные, мамы разные, лечений и терапий очень много. Главное, что есть счастливые истории и восстановленные дети. ЕСТЬ ВЫХОД И ЕСТЬ ВЫБОР. И ЕСТЬ РЕЗУЛЬТАТ.


Методы коррекции аутизма:

— АБА терапия (поведенческая терапия, основанная на мотивации ребенка)
-МБА терапия (ежедневная терапия основанная на мотивации ребенка)
— Холдинг-терапия (терапия объятий, контакт с мамой, взаимодействие)
—RDI терапия (терапия взаимодействием)

-диета БКБГ

— Биомед лечение (синтетические витамины в сверхдозах)
— Протокол Немечкова(Инулин, Омега 3…)
— ММС (28% раствор хлорита натрия (NaClO2) )
—Тенториум (натурально-витаминно-медовая терапия ЖКТ+ноотроп+энергия)
— сенсорная интеграция (при сенсорных нарушениях, а они есть почти у всех, сверх или слабая чувствительность)
— методика Глена Домана(стадии развития пропущены, необходимо пройти все стадии; методика глобального чтения )
— санатории, коррекционные садики и центры, занятия с логопедом и дефектологом и т.п.
— терапии лошадьми, собаками, дельфинами и т.д.
— терапии игрой, арт терапии, музыкотерапии, сенсорные комнаты, методика Монтессори
— терапия Томатис (музыки Моцарта)

—высокочастотная терапия (терапия звуком для понимания речи, речи, подтолкнуть развитие, эффективнее Томатис в 4 раза, можно проходить на дому)
— терапии заменяющие логопедов СпичЛидер
— микрополяризация (стимулирование мозга током)
— ПЕГС, TEACCH-программа (карточки, расписание, наглядность)
— БАК (биакустическое стимулирование, волны самого организма)
— Барокамеры(лечение кислородом, питание мозга, улучшение кровобращения)
— Гомеопатия, изопатия (зависит от грамотного и хорошего специалиста)

— всевозможные ноотропные стимулирования мозга лекарствами (имеют много побочек, подбираются индивидуально, экспериментируются на ребенке, при аутизме особенно с осторожностью так как интоксикация и ферментация нарушены)
-много много других терапий, за наши деньги и на наш риск

Критерий выбора: эффективность, безопасность, стоимость, длительность. Воздействие на причину! Загорелись ли вы терапией? Это тоже очень важно! Многие терапии и виды лечения мы с сыном попробовали и составили о них свое мнение. Подробности об этом можно найти на страницах моего блога и в этой статье. У Вас есть выбор с учетом НАШЕГО опыта и опыта других!

ВАЖНО: Главное сделать ребенка здоровым и только потом его стимулировать и учить! Помочь с сенсорным восприятием и проблемами, развивать физически и эмоционально. Принимать, радоваться, хвалить…Намного, намного важнее чтобы ребенок УЛЫБАЛСЯ,  чем знал горшок или счет до пяти!

При выборе той или иной терапии нужно взвешивать все за и против. Время бежит быстро и у нас 3-5 лет до школы, надо сделать максимум. Надо выбирать из множества терапий то, что ИЗМЕНИТ и ПОМОЖЕТ.
Вы решаете во что верить и что пробовать, думайте своей головой и своим сердцем. ВЫБОР ЕСТЬ!
Только Вы принимаете РЕШЕНИЕ и действуете. А потом ОЦЕНИВЕТЕ результат. Возьмите ответственность на себя!

Отзывы плохие и хорошее — это всегда субъективное мнение, кому то нравится трехзвездочный отель, а кому то не угодила вилла у моря. Всегда будут довольные и недовольные. Только ваш личный опыт имеет значение.
И во что Верить решаете только Вы.
ОПЫТ лучше чем чувство вины!!!
Регулярно и осознано принимайте решения и расставляйте приоритеты ЧТО делать и КАК делать именно сейчас, дальше и именно вам!

Критерии выбора:

-помогло ли другим? Это очень важно. Кому то это помогло? Читайте отзывы. Стоит ли данная терапия вашего внимания вообще?
— много ли тех кто пробовал, но не помогло? Именно пробовал сам лично и не получил результат.

-если ли противопоказания  у методики, что самое плохое вы можете получить? Гиперактивность? Откат? Аллергию? Регресс?

-сколько времени занимает терапия? Есть ли оно у вас?

— сколько денег стоит и сколько курсов требуется, потяните ли вы?
-убирает ли причины аутизма рассматривая вами терапия?
— логопед может помочь вам с языком или звуками, но будет ли ребенок пользоваться речью и общаться?
-хочется ли вам начать терапию так что в животе порхают бабочки? Для меня важный критерий. Когда я что то делаю, когда я ВЕРЮ, когда я знаю что причины аутизма будут/могут устраняться и ребенок вот вот начнет улучшится от выбранной мною терапию. Я живу в ПРЕДВКУШЕНИИ успеха и замечаю мелочи и радуюсь им. И чувствую себя намного лучше. Ведь я ПРОБУЮ, я помогаю!

Если рассматриваемая Вами терапия интересует вас все больше. Вам понравились отзывы. Вы просчитали риски, бюджет и горите желанием начать. Не забудьте ответить себе еще на несколько вопросов:
-что делали те кому помогло в точности. Ведь именно их результат вас впечатлил. Насколько схожи проблемы детей?

-у кого проходили терапию те кому помогло, сколько раз, в какой последовательности, какой фирмы и т.д.

-выберете место или фирму в которую обратитесь, соберите информацию и отзывы об этом месте, сайте, людях…

-спишитесь с кем то кто сможет ответить на ваши вопросы.

-обговорите стратегию с членами своей семьи, поддержка родных очень помогает.

-определите сразу время которые вы выделите на эксперимент. Например мы будем сидеть на диете 2 месяца. Прежде чем сделаем вывод. Мы пройдем два курса Томатис точно, а потом посмотрим и т.д. Мы будем принимать витамины полгода прежде чем оценим результат…Мы оплатим одну консультацию и поглядим чего дадут…
-не ждите мгновенного результата, не пробуйте терапии для галочки, ведь это время и шанс вашего ребенка!!!
— помните что от Вас зависит очень многое. На кону и Ваша жизнь и ее КАЧЕСТВО и судьба вашего ребенка!

Дайте ЛЮБОЙ терапии ВРЕМЯ. Не отбрасывайте какой то метод или возможность только потому, что за них еще не дали нобелевскую премию) и она не доказана! То чего не было раньше, но ПОМОГАЕТ, дает РЕЗУЛЬТАТЫ, наоборот стоит рассмотреть в первую очередь. Ведь раньше аутизм не лечился вообще. А сейчас случаев полного восстановления и счастливых историй все больше.  Даже если вы не понимаете как и главное ПОЧЕМУ это работает. У вас есть возможность разобраться, это бесплатно! И ПРОВЕРИТЬ! А это уже новая глава книги!

Важно! Не забывайте о безопасности. Далеко не все терапии безопасны. К сожалению не все и эффективны. У вас есть ресурс- время! У вас есть опыт других, но слушайте Себя! И пробуйте! Есть только Ваш ребенок и важны ТОЛЬКО его результаты!

Надежда открывает самые сложные замки! Каждый новый шаг — это уже половина победы!

НАШ ОПЫТ:
Взвесив и собрав информацию. Мы ПРОБОВАЛИ и давали время терапии. Отслеживали и плюсы и минусы. Часто я вела дневник. Многие терапии помогли, некоторые нет. Что-то из аптеки вызывало откат. Но если ничего не делать, то и результата не будет. Поэтому нам приходилось ИСКАТЬ и выбирать. Искать отзывы, чей-то опыт и пробовать. Мы лечили то, что не в силах вылечить медицина и вынуждены были пробовать НОВОЕ.
Мы не жалеем о пройдённом пути! Многие терапии были ключиками и ступеньками и нужными кусочками пазла!
Долго оставались ПРИЗНАКИ аутизма. Но мы многое ПРЕОДОЛЕЛИ!

Лучшие терапии для моего сына, ЧТО НАМ ПОМОГЛО:

1. Почетное ПЕРВОЕ место это МАМА. Именно мои регулярные занятия, мини занятия, книжки, учебники, обнимушки, творчество и игры были РЫЧАГОМ развития для сына!
Мой оптимизм и вера в успех. Мои планы на будущее и высокая планка ДВИГАЛО прогрессом сына и не давали скучать, унывать и депрессовать маме!
Я искала, пробовала и находила.
Потом анализировала и заканчивала или начинала новое.
Я НЕ СДАВАЛАСЬ. Я мечтала победить аутизм! Я радовалась каждой мелочи, принимала ребенка таким какой он есть и не сравнивала. Каждый день я делала что могла и планировала продолжать! Я вела блог — он не давал расслабляться, я радовалась успехам и делилась ими, вдохновлялась на новые победы.
Считаю что мама может многое, бесплатно! Регулярно! Результативно!

2 место. Тенториум (витаминно-медовая терапия) дала больше, чем все остальные терапии занимающиеся телом. Потому что помогает ребенку изнутри. Налаживает обмен веществ, ферментацию, питает мозг(как ноотроп только натуральный продукт), насыщает ребенка всеми необходимыми макро микро элементами и аминоксилотами. Отводит токсины, борется с вирусами(последствия прививок). Работает комплексно и запускает самовосстановление. Помогает ФЕРМЕНТАЦИИ и интоксикации. Наш ребенок заговорил через пол года приема, развивался спонтанее, УЛЫБАЛСЯ и учился новому! На терапии медом с трех лет, продолжаем и по сей день, профилактически.

3 место Терапия звуком, Спичлидер.. Так как Максим не понимал речь. Не мог ответить даже на простоые вопросы, плохо понимал команды, путался. Это терапия была нам необходима. Обычный Томатис нам не помог и в целом не очень понравился(г. Москва). Терапия же звуком была эффективна с первых дней. Она была индивидуально написана, слушали мы ее дома. Был прорыв в речи, мотивации, желании учиться, общаться. Ребенок стал лучше и больше понимать на слух! СпичЛидер заменил нам годы логопедов. Терапия интеллект помогла второму ребенку вовремя заговорить, подтолкнуло развитие, проявлял аутичное до двух лет.

4 место. Холдинг терапия. Дала нам многое, бесплатно: контакт, близость,принятия, объятия и умение успокоить и успокоиться на руках. Поведенческие проблемы стали в разы меньше. Многому научились на руках. Такие занятия на руках помогли мне научиться справляться с истериками и капризами ребенка. А также дали того телесного, чего так не хватало. И душевную близость!

5 место. АБА и МБА. Научились взаимодействовать. Имитация. Первые звуки. Умение сидеть за столом. Академические знания. Место четвертое потому что не так важно умение считать, знать азбуку, и раскладывать предметы на пары. Это в жизни не помогает. Одеваться, обслуживать себя, замечать детей намного важнее. Мотивация может помочь приучении к горшку, в обучении, в тренировке речи и просьб речью.  Когда ребенку на Тенориуме стало физически лучше  он стал обучаться многому сам. Когда его лобные доли и нейроны были про стимулированы на Терапии звуком, его желание все познать, попробовать скакнули в разы! Максим посещает логопедическую группу обычного садика, мы занимаемся немного дома. В том числе и через игру, видео и за поощрение.

6 место. Сенсорная интеграция и игры, учили ребенка заново слышать, вернулась чувственность тела, снизили количество стимов, улучшилась крупная моторика. Очень важная терапия в начале. И вообще. Умение владеть телом, эмоциями, чувствовать. Понимать, видеть, слышать. И адекватно все это воспринимать не возможно переоценить. Все пропущенные зоны надо пройти. Все проблемы, такие как чувствительность к звукам, свету, толпе — постепенно скорректировать. И как можно раньше, постепенно и последовательно. Купание, беготня, щекотка, коньки, велосипед и лыжи и т.д. = положительные эмоции. Физическое развитие и подвижность это то что сделает любому ребенку лучше!

7 место. Мама-терапия(слова любви) Дало внутреннюю веру что все будет хорошо, близость с ребенком, его принятие. Дало сил в трудную минуту и помогло визуализировать желания, появился повод сказать сыну о том как мы его любим и что мы любим его любым. Провожу такую терапию курсами. Помогает мне самой поверить, собраться, настроиться. Выйти из кризиса.
8 место Методикак Домана, глобальное чтение помогла заговорить через визуальный ряд! Сенсорная интеграция и работа на баланс, движение, тело, выносливость. Очень помогли! Есть опыт на блоге.

9 место. Когитум и капли семакс, для памяти и мышления. Когитум это аминокислота способная подтолкнуть речь. Отзывы были противоречивые. Но эффективность-безопасность были в правильной пропорции. Подходит для детей которых нужно  подтолкнуть к речи.  Семакс капали курсами в носик, три недели, неделя перерыв, снова капаем. Начали перед школой и весь первый класс. помогла сосредоточиться, память, внимание и мышление.

10 место. Остеопат. Поправил немного шею, расслабил немного язык для начала речи(речь появилась в 3,5 года). Немного поработал по точкам и телу Максима. Ходили в течении примерно года. Раз в месяц.

…другие терапии либо не были попробованы, либо не произвели эффект (лето 2016).
Томатис — без изменений для нас.
БАК — успокоил.
Микрополяризация навредила!
Уколы Б12 полгода- минимальные улучшения речи.
Правка Атланта без видимых улучшений.
Читайте опыт на страницах блога.

Дописано.Гриб Ежовик Гребенчатый. Для роста нейронов! Продается на айхайбере. Мы нашли и купили. Без особого вкуса. Принимали 2020-2021 год, эффект замечательный память, мышление, внимание.

ИТАК: Я поделилась своим списком и СВОИМ опытом. Это то что помогло и помогает нам.
Верьте в своего ребенка и в себя! 
.
ПРОБУЙТЕ И НЕ СДАВАЙТЕСЬ! Давайте тарапиям время, не делайте для галочки, делайте взвесив и за и против и вдохновившись и убедившись что терапия РАБОТАЕТ у других. Совмещайте терапии и пробуйте РАЗНОЕ. Так как нарушений много, то и воздействовать надо КОМПЛЕКСНО. Ищите причину, работайте на результат и радуйтесь даже самым маленьким шагам вперед!
Иногда мы не ценим того, что ребенок улучшается. Почаще оглядывайтесь назад.

Ваш ребенок уже ДРУГОЙ! Сравнивайте его только с самим собой!
 

Мы будем продолжать то что работает и делится своим опытом.
Чтобы путь других был КОРОЧЕ! И результативнее!

Выбор за Вами. Почему одной терапии сказать ДА, а другой НЕТ. Моим критерием всегда было «Победить Аутизм» Я не искала чудо-таблетку. Я отвергла множество видов лечений связанных с риском для здоровья. Но и желание получить МАКСИМУМ всегда присутствовало.
Воздействовать на причину — это КЛЮЧ к победе. А регулярность — залог успеха!

Знаю, что многим помогают лошади и дельфины. Почему их нет в моем списке-они не вылечили ни одного аутиста, хотя положительные эмоции очень, очень полезны. Почему нет ноотропов — список противопоказаний огромен,а у аутистов и так нарушена ферментация  и интоксикация…Терапий очень много, недешего стоят и логопеды, дефектологи, но от этого ребенок меньше аутистом не становится…Капля в море…
Если на причину (аутисты разные и причины разные) не воздействовать, то результата ждать можно очень долго.
А если не делать регулярных шагов результат будет слишком мал и не стабилен. Юудьте РЕГУЛЯРНЫ в выбранных терапиях и занятиях.
Мама может сделать очень многое. Каждый день. Каждый час! 

   Я желаю вам не ошибиться в выборе. Не зависимо от принятых решений, главное ДЕЛАТЬ, очень важно принимать ребенка какой он есть и сравнивать его только с самим собой! Очень важно и поможет в восстановлении любого ребенка держать ровный фон и дарить ребенку МАКСИМУМ положительных эмоции. Стресс избегаем. Нагрузку распределяем. Все что ребенку нравится  используем в образовательных целях. Хвалим. Помогаем. Дарим улыбку и положительные эмоции. Логопедов и дефектологов подбираем таких которые находят ключик именно к нашему ребенку.
Садик — где понимают что дети разные. Школу-где помогают раскрыться. Спорт и творчество — по интересам ребенка!
Делаем то, что дает результат, повторяем при необходимости!
Не попробовав не узнаешь. Поэтому я ПРОБУЮ,  а потом уже делаю свои выводы. А потом и делюсь опытом!

Я искала что-то новое, меня не устраивал ответ «не излечим», я готова была пробовать,  все что безопасно и не навредит. Моим главным критерием было НАСКОЛЬКО помогло другим!
Я люблю своего ребенка какой есть, радуюсь его успехам и во многом переосмыслила жизнь. Мой сын выбрал меня чтобы изменить. Моя же задача максимально ему помочь, научить, развить.

Мой сын родился ОСОБЫМ, но я очень хотела, чтобы он раскрылся миру как прекрасный бутон розы, ПРЕОДОЛЕЛ все преграды, ПОБЕДИЛ аутизм!

Мы не сдавались, мы пробовали и главное ДЕЛАЛИ.
Мы победили аутизм!
Мы продолжаем мечтать, ставить новые цели и идти к ним!

У моего сына был диагноз Каннер(на инвалидности с 3 лет до 18 лет).
Тест АТЕК много лет уже в НОРМЕ!
Диагноз аутизм не подтвержден у Максима  в 9 лет в другой стране(Турция где мы проживаем с 2020 года)!
Наша история рассказана в слайд-шоу» Прощай аутизм«

 Статья изменена и дополнена в апреле 2022 года.