StopAutism

Feed Rss

          Здравствуйте, меня зовут Наталия, а это мои сыновья Максим и Марк. У старшего сына РАС. pe0a9517

Наша история, наши симптомы, наш опыт преодоления, терапии, которые мы пробовали и лечение которое получали. Обо всем этом написано на страницах блога. Мы на пути к восстановлению, мы уверенно идем вперед, у нас хороший прогресс. Папка УЛУЧШЕНИЯ наглядно расскажет вам о том что мы делали и чего достигли. Выложенное Видео покажет нашу отправную точку и то как мы занимались, а также то к чему пришли. Мы очень надеемся, что наш опыт будет интересен и полезен!

Прошло  три с половиной года как мы узнали диагноз, и все это время мы читаем, учимся, пробуем и верим в то что Аутизм победим. С первых дней я начала вести записи, которые стали книгой «Как я снова начала улыбаться«.Она принесет пользу не только тем кто в начале пути, но и поможет всем кто ищет, всем кто не сдается. Книга выложена в бесплатный доступ в помощь другим мамам. Очень полезна тем кто только начинает борьбу!          

     Мы пробовали многое, мы с головой окунулись в аутизм, мы многое уже преодолели, наш  АТЕК меньше 20 баллов!!! А начинали мы с 94 баллов и полного не понимания речи и отсутствием каких либо слов и даже звуков, с истерик и не умения и желания учиться, с игнорирования детей и бесконечных стимов… Теперь мы ГОВОРИМ(все лучше!) и все больше понимаем, рассказываем стихи, печатаем на компьютере. Знаем категории, счет, предметы и явления природы, алфавит и многое другое. Читаем по методике Доман глобально. Пишем прописи, собираем большие пазлы и лего. Разукрашиваем и клеим. Научились вырезать ножничками. Катаемся на трехколесном велосипеде и теперь на четырехколесном. Гоняем на самокате, немного стоим на коньках и роликах. Плаваем и научились нырять…

pe0a9293  Мы ходим в обычный детский сад в логопедическую группу и участвуем в утренниках. Мы уже иногда играем с детьми и повторяем за ними, любим совместные игры с братиком. Теперь мы можем ходить по магазинам и посещаем культурные мероприятия, детские праздники, дни рождения, Максим знает что такое нельзя и что такое ПОТОМ. Понимает все больше, слушается и помогает! Он учится, общается с нами речью. И радуется новому. С ним стало так легко и интересно!
Остаются стимы (взмахи руками когда радуется). Диалог пока дается очень трудно. Понимание речи снижено. Речь развивается очень трудно медленно. Есть штампы и повторы из мультиков…
НО Максим УЛЫБАЕТСЯ, ЗДОРОВ и РАЗВИВАЕТСЯ.

Не смотря на инвалидность и вопреки диагнозу Каннер,  мы pe0a9505собираемся победить Аутизм. И стать самыми счастливыми и здоровыми, пойти в школу! Мы продолжаем искать и не собираемся сдаваться!

Сейчас Максиму 5,10 лет (зима 2016) и у нас отличный прогресс и много новых планов. Я буду продолжать вести записи, делиться новыми терапиями и видами лечения которые мы попробуем, так что заходите почаще, или ПОДПИШИТЕСЬ на нашу рассылку. О наших буднях, мыслях, чувствах и полезные ссылки читайте в Дневнике мамы аутиста. Все новые статьи появляются на главной странице.

%d1%83%d1%80%d0%be%d0%ba%d0%b8-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d0%b0%d1%83%d1%82%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b0Практические советы, рекомендации, о том как восстанавливать и обучать ребенка с аутизмом, как продвинуться в речи -можно почитать в разделе УРОКИ ДЛЯ АУТИСТА. И это не просто информация, а наш опыт и рекомендация как начать и что собственно делать чтобы ребенок улучшался, развивался и говорил!
Также можно приобрести 8 моих  вебинаров «Ты не одна в борьбе с аутизмом» : в одном месте собрана и практика и теория, все что нужно знать чтобы начать восстановление, про аутизм, про терапии, про речи и занятия можно послушать по ссылке.

Мы боремся с аутизмом, ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!

            Я буду рада любой Вашей поддержке, ссылкам на блог  и комментариям!

knopka_dlja_pochty
natali.maximina@gmail.com

БИОАКУСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ МОЗГА (БАК) или музыка мозга! Что это такое, как работает, кому помогает, как помогает, как проходит БАК. Наш опыт и результаты биоакустической коррекции.

БАК – это инновационный метод  лечения широкого круга заболеваний, в т.ч. расстройств центральной нервной системы. Биоакустическая коррекция мозга объединила в себе новейшие технологии нейротерапии, биоуправления и музыкотерапии.
knopka-bak
Биоакустическая коррекция – уникальный метод диагностики и лечения целого ряда заболеваний головного мозга. Он основан на способности нервных клеток генерировать электрический биопотенциал. С помощью специального аппарата энергия нейронов оцифровывается и приобретает звуковое звучание. Таким образом, процедура буквально позволяет услышать музыку мозга. Воздействие звука определенных частот влияет на работу нейронов: патологические очаги активности в головном мозге затухают, а неврологический фон нормализуется. Функциональные улучшения можно заметить на электроэнцефалограмме.


Продолжения статьи, наш опыт, фотографии и отзывы по ССЫЛКЕ

 

Тенториум1 копия   Очень хочется сказать Тенториуму СПАСИБО. За три года что мы знакомы с продукцией и компанией изменилось очень многое. Я все больше понимаю и причины и следствия многих проблем и болезней. А главное важность фундамента и помощи изнутри. Мы смогли решить многие наши проблему по здоровью. ЖКТ является причиной многих недугов и заболеваний. А отсутствие полноценного питания, витамин и аминокислот плохо сказывается на любом организме.
Читать далее

ct1xNtUNJLUНа сайте появились новые статьи:
— Школа для аутиста. Как и какую выбрать, опыт других, наши страхи.
— Я больше не боюсь тебя аутизм.
— Ассорти занятий, множество материалов по развитию речи и различные пособия выложены в Уроках.
Читайте, пишите про своих детей и оставляйте комментарии!

Максим закончил второе МП и прошел первую БАК (биоакустическая коррекция). Есть прогресс в речи и ее использовании, а главное в понимании и обучаемости! Статья про новую терапию появится в ближайшее время. О том как Макс развивается, учится и играет смотрите в ВИДЕО, новые ролики в конце. Много наших занятий, прогресс в речи, общение с братиком и многое другое! Обо всем что мы пробуем и делаем, фотографии и улучшения сына пополняются по ссылке. В начале года мы планируем повторить некоторые из особо понравившихся и действенных  для нас терапий: спичлидер, когитум. Чтобы не пропустить события и успехи сына подпишитесь на рассылку или заходите почаще!

i (1)
…………………………….С Днем Влюбленных, любите и будьте любимы!…………………………………….

Я не боюсь тебя аутизм!

Ты забрал моего сына беззащитного и такого ранимого  в полтора года. Ты сделал из него монстра, который истерит, капризничает и не хочет ничему учиться. Ты сделал его таким пассивным, что я думала что такова его природа. ТЫ поселился в моем сыне и притворялся моим сыном!!!!!i (10)Ты частенько забирал обратно все  чему мне удавалось научить сына.  Минуты когда мы были счастливы с сыном, закрывались почти полсностью часами бесцельного хождения, однообразными играми и стимингом. Которому ТЫ научил моего сына.

Но я больше тебя не боюсь! И не буду больше писать тебя с большой буквы. Я писала Аутизм, я писала Каннер, я писалаа РДА, когда говорила про своего сына. Я так часто упоминала в своих текстах слово «аутенок», но больше не буду это делать.

Максим – просто ребенок. Не аутенок, не инвалид детсва, ни аутист. Он просто мальчик 5 лет. Которого я вырвала из твоих лап благодаря выбранным терапиям и вопреки диагнозу!
Читать далее

КАК И КАКУЮ ШКОЛУ ВЫБРАТЬ РЕБЕНКУ С РАС. ВО СКОЛЬКО ОТДАТЬ. СМОЖЕТ ЛИ УЧИТЬСЯ АУТИСТ В ШКОЛЕ. ОПЫТ МАМ И СОВЕТЫ. ИСТОРИИ ПРО АУТИСТОВ В ШКОЛЕ…
hello_html_4ed7379c
 Про школу думать страшно. Волнительно и тоскливо. С каждым годом ребенок вроде улучшается, но и отстает более глобально и заметно. Сокращает разрыв в знаниях, но так явственно отличается от нормы, что видно даже невооруженным знаниями об аутизме взором…
Школа болезненная тема для особенных мам. Ребенку еще пять, а мы думаем, а сможет ли, а куда пойдет, а как пойдет, а пойдет ли вообще? Как будет учиться, где взять тьютера, как подготовить, как найти, как прижиться в школе, как получить пользу от школы…Если к пяти годам не рассосались проблемы и речь дается трудно, то отставание в начальной школе еще будет заметно. А значит трудности будут!
Меня часто спрашивают о школе. Но я пока сама в раздумьях и накоплении знаний по этому вопросу. Все таки  впереди еще 2-3 года. А это много. Мы всего три года знаем о диагнозе. А сделали невероятный прорыв благодаря выбранным терапиям и ВОПРЕКИ диагнозу. Год сейчас за два. Многое аутичное позади. Остались только черты и проблемы с речью.А это уже совсем другие проблемы и они решаемы!
Чаще всего нас пугает незнание. Будем вместе разбираться что за школы существуют и какой у нас выбор!
Продолжение статьи тут http://stopautism.ru/школа-для-аутиста/

Воздушная струя, помощь в речи детям с РАС, наш опыт и коллекция материалов для работы с дыханием!

75844_html_3d856432
Часто дети с РАС не умеют дуть, это влияет на количество и качество звуков. И хотя это не основная проблемы наших детей, но работа над дыханием и воздушной струей необходима! Она может быть вполне разнообразной, через игру, интересные материалы. Вот моя коллекция из интернете на развития струи http://stopautism.ru/дыхание-воздушная-струя/

 

    ВЕБИНАРЫ В ПОМОЩЬ МАМАМ. Советы, материалы, личный опыт, практика и теория, ответы на ваши вопросы! Самые важные темы и самая нужная помощь. 

Вот какие темы уже доступны к просмотру  и прослушиванию
:

— Первый вебинар: знакомство, что такое аутизм, нет нашей вины, просто число аутистов растет, про будущие вебинары и темы, про то как выглядит аутизм, основные проблемы при аутизме…
— Второй вебинар: цели в аутизме, как ставить, цели от СЕБЯ, приоритеты, важность, правила ,помощь в постановке, важность иметь план. Про стадии горя и как перейти к действиям. Что и кто мешает нашим целям. Как двигаться к целям и помогать нашим детям. Личный опыт и мой рассказ о тех кто и как преуспел в борьбе с аутизмом…
— Третий вебинар: забота о себе. Мама локомотив. Маме нужны силы. Надо заботиться о себе. Способы, как и что делать. Про ресурсы. Про то как восполнить, наполнить и не тратить не туда. Про принятие себя. Про наших свекровей. Про то как помочь сначала себе и этим еще больше помочь нашим детям…
— Четвертый вебинар. Терапии и помощь при аутизме. Причины, симптомы, вторичное и первичное…Фундаментальные проблемы при аутизме и виды помощи. Наш опыт терапий. Что помогло больше всего. Подробнее о некоторых терапиях, помощи и восстановление детей с аутизмом.
Читать далее

ПЕРЕОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ. КАК ПРОДЛИТЬ ИНВАЛИДНОСТЬ РЕБЕНКУ С ДИАГНОЗОМ АУТИЗМ. НАШ ОПЫТ.

Инвалидность дают на 1 год, реже на два года. Ближе к 7 могут дать до 18 лет. В разных городах по разному! Если ребенок первый раз получает инвалидность дудут на год. Во второй раз если, не посещает садик скорее всего дадут на 2 года…
qrd5auwg4jc

Это переосвидетельствование прошло особенно тяжело для меня психологически и было самым сложным и хлопотным за все года! И результат был удивительным…

Продолжение ТУТ 

 

Поздравляем ВСЕХ с наступившей зимой, желаем хорошего настроения и приятных предновогодних хлопот! А Максим желает…dsc_5628

Уроки для аутиста пополнились новой большой, полезной, очень практичной статьей РЕЧЬ-продвинутый уровень. От слов к фразе. Максим сейчас много говорит, его речь становится богаче! Наши улучшения по ссылке. То что происходит в жизни Максима, как мы продлеваем инвалидность читайте в дневнике. Множество новых ВИДЕО с занятиями и развитием Максима выложены в папке видео.

 

НОВОСТИ

08.12.2016

bczpuijf3zw
Закончен урок РЕЧЬ-3-продвинутый уровень:
— про сложности и особенности развития речи у ребенка с аутизмом
— про то как продвинуться в речи, про то как не застрять в речи
— какие слова выучить первыми и когда считать ребенка говорящим
— как пользоваться речью и быстрее перейти к просьбам
— как учить просьбам, практические рекомендации, методика, примеры, правила…
— как учить Да и Нет, как общаться с ребенком, как комментировать
— учим глаголы и прилагательные, какие учить слова, как учить, как закреплять, как применять…
— как перейти к словосочетаниям, первые фразы от ребенка. Как учить, как помочь ребенку, как и какими пользоваться подсказками.
— какие задачи ставить в речи, как двигаться, как помочь своему ребенку стать ГОВОРЯЩИМ.
Урок получился очень большим, полезным, ВАЖНЫМ, с множеством примеров и фотографий, доступен всем будущим и настоящим покупателям Уроков для аутиста.

Желаю приятного и полезного прочтения. В речи двигаться как можно быстре и речью ПОЛЬЗОВАТЬСЯ! 


ПОДПИШИТЕСЬ чтобы не пропустить новые статьи и следить за успехами Максима.
Моя коллекция идей для сенсорных и развивающих игр в ПОДАРОК!




Понравилось? Поделитесь в соцсетях!